jueves, 19 de febrero de 2015

Lecto-escritura


Trabajar la lecto-escritura en infantil debe ser un contenido basado en el interés, la motivación y la necesidad que nuestros alumnos tengan por aprender a aprender.

Resultado de imagen de el rey uEn una ocasión leí una cita de autor anónimo que decía. " Excelente maestro es aquel que enseñando poco,  hace nacer en el alumno un deseo grande de aprender". Esta cita me hizo pensar y recapacitar que si tu le das a un alumno herramientas para hacerle pensar e investigar por si mismo el aprendizaje será más enriquecedor aún.

Para trabajar la lecto-escritura, me gusta utilizar una mezcla de método constructivista con métodos tradicionales. Para mi es importante que el alumno cree y escriba sus propias historias a partir de una seria de conocimientos previos.

Yo utilizo "Letrilandia", me parece un método motivador porque se parte de la historia de unos personajes (que representan unas letras) y a partir de ellas se trabaja su sonido cuando va sola, cuando va acompañada, su trazo....




Este mural preside nuestra asamblea

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